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Ubicación Curricular
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SECRETARÍA DE
EDUCACIÓN PÚBLICA Y CULTURA
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ESCUELA SECUNDARIA
TÉCNICA
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Área
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Ciencias 2
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Asignatura
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Énfasis en Física
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Bloque
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Conocimiento, Sociedad y Tecnología
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Tema
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Ciencia y
Tecnología en el desarrollo de la sociedad
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Subtemas
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•
¿Qué aporta la ciencia al desarrollo de la cultura
y la tecnología?
•
¿Cómo han evolucionado la física y la tecnología
en México?
• ¿Qué actividades profesionales se relacionan
con la física? ¿Cuál es su importancia en la sociedad?
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Dirigido a
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Alumnos del
Segundo Grado de Educación Secundaria Técnica
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Duración
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Doce (12) sesiones de 50 minutos c/u.
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Enfoque didáctico
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•
Abordar los contenidos desde contextos vinculados
a la vida personal, cultural y social de los alumnos, con el fin de que
identifiquen la relación entre la ciencia, el desarrollo tecnológico y el
ambiente.
•
Estimular la participación activa de los alumnos
en la construcción de sus conocimientos científicos, aprovechando sus saberes
y replanteándolos cuando sea necesario.
•
Desarrollar, de manera integrada, los contenidos
desde una perspectiva científica a lo largo de la Educación Básica, para
contribuir al desarrollo de las competencias para la vida, al perfil de
egreso y a las competencias específicas de la asignatura.
•
• Promover la visión de la naturaleza de la
ciencia como construcción humana, cuyos alcances y explicaciones se
actualizan de manera permanente.
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Ámbito
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Conocimiento
científico y conocimiento tecnológico en la sociedad.
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Pregunta Generadora
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¿Por
qué es importante para la sociedad el desarrollo de la Ciencia y la
Tecnología?
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Competencia que se favorece
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• Comprensión
de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnológico en
diversos contextos
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Aprendizajes Esperados
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•
Aplica e integra conceptos, habilidades, actitudes
y valores mediante el diseño y la realización de experimentos, investigaciones,
objetos técnicos (dispositivos) y modelos, con el fin de describir explicar y
predecir fenómenos y procesos del entorno.
•
Desarrolla de manera más autónoma su proyecto,
mostrando responsabilidad, solidaridad y equidad en el trabajo colaborativo;
asimismo, reconoce aciertos y dificultades en relación con los conocimientos
aprendidos, las formas de trabajo realizadas y su participación en el
proyecto.
•
Plantea preguntas o hipótesis que generen
respuestas posibles, soluciones u objetos técnicos con imaginación y
creatividad; asimismo, elabora argumentos y conclusiones a partir de
evidencias e información obtenidas en la investigación.
•
Sistematiza la información y los resultados de su
proyecto, comunicándolos al grupo o a la comunidad, utilizando diversos
medios: orales, textos, modelos, gráficos y tecnologías de la información y
la comunicación.
•
• Argumenta los beneficios y perjuicios de las
aportaciones de la ciencia y la tecnología en los estilos actuales de vida,
en la salud y en el ambiente.
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FICHA TÉCNICA
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Autor del Proyecto
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Profr. Juan
Manuel López Huerta
RFC:
LOHJ630912UT6
CURP:
LOHJ630912HNTPRNO2
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Fecha de realización
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Junio
de 2012
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Recursos Tecnológicos utilizados para la planeación del proyecto
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Computadora
de escritorio
Laptop
Internet
Impresora
Laser
Cámara
Digital
Reproductor
de audio y video
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Herramientas de software utilizadas para la planeación del proyecto
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Herramientas
de Office 2007 o superior (Word, Excel, Power Point)
Adobe Flash
Player / Windows 7
Adobe Reader
/Windows 7
Reproductor
de Audio y video Windows Media
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Herramientas Tecnológicas necesarias para implementar el proyecto
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Para el desarrollo de las actividades
del proyecto se utilizará el aula de HDT del plantel, se organizarán 5
equipos de 5 integrantes con la finalidad de que por lo menos se disponga de
3 computadoras laptop por equipo, deberá disponer de bocinas para que se
pueda apreciar el audio de los videos de apoyo, impresora láser para imprimir
material de apoyo y los productos de cada una de los equipos, los cuales
formarán parte del portafolio de evidencias que el alumno presentará al
finalizar su trabajo.
Computadora de
escritorio
Sistema
Operativo Windows XP, Vista, 7 o superior
Herramientas de Office
2007 o 2010 (Word, Excel, Power Point)
Laptop
Sistema Operativo Windows
7
Herramientas de Office
2010 (Word, Excel, Power Point)
Adobe Flash Player / Windows
7
Adobe Reader /Windows 7
Reproductor
de Audio y video Windows Media
Correo
electrónico, Chat y Blog como medio de comunicación y colaboración
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Equipo de Cómputo y periféricos a utilizar
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Computadora
de escritorio, Teclado, Mouse y Bocinas.
Sistema
Operativo Windows XP, Vista o 7
Herramientas
de Office 2007 ( Word, Excel y Power Point)
Adobe Flash
Player / Windows 7
Adobe Reader
/Windows 7
Reproductor de
Audio y video Windows Media
Laptop
Impresora
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Herramientas de comunicación y colaboración para la implementación
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Materiales consumibles
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Hojas
blancas
Plumas
Lápiz
Borrador
Tóner
para impresora
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Continuación de Ficha
Técnica
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Referencias
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Tutorial
como crear una cuenta de correo electrónico de Gmail
Tutorial
como crear un Blog en Blogger
TheYamal, (Video subido el 27-jul-2010),
Como elaborar una línea del tiempo (2), México, YouTube, Consultado en la
siguiente dirección electrónica el 12-jun-2012.
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Bibliografía y
Referencias de Internet
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Cortés,
Juárez Alejandro et. al. (2011). Ciencia y Movimiento: Ciencias 2 énfasis en
Física. México. Editorial Fernández Editores.
Programas de estudio 2011. Guía para
el maestro. Educación Básica. Secundaria. Ciencias. (2011). SEP, México D.F.,
consultada 4 de junio 2012. En la siguiente dirección electrónica:
Eduteka
2002, (última actualización 2010). Taxonomía de Bloom consultada 4 junio de
2012. En la siguiente dirección electrónica:
adolfoBlanco1, (Video, subido el 23-jul-2011), Video Ciencia y Tecnología
en la Sociedad, Duración 2:56 min. México, YouTube. Consultado en la
siguiente dirección electrónica el 11-jun-2012:
ediferx3, (Video subido el
2-Dic-2010), Como influye la Tecnología en la sociedad, duración 5:12 min,
.Argentina, YouTube, Consultado en la siguiente dirección electrónica el
11-jun-2012:
1995slc, (subido 13- abr- 2011), El
futuro es la nanotecnología, duración 3:06 min. Colombia, YouTube, Consultado
en la siguiente dirección electrónica el 11-jun-2012:
eraverdeucr, (subido 22-sep-09),
Impactos ambientales de la nanotecnología, Costa Rica, YouTube, Consultado en
la siguiente dirección electrónica el 11-jun-2012:
Universidad UNC, (subido 22-sep-2019),
Nanotecnología –I, Argentina, YouTube,:
TheYamal, (Video subido el 27-jul-2010),
Como elaborar una línea del tiempo (2), México, YouTube, Consultado en la
siguiente dirección electrónica el 12-jun-2012.
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Limitaciones
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Falta de equipamiento
. Ausencia de disposición de los
actores involucrados
. Escasez de recursos para atender los
servicios de Internet y materiales
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Herramientas de Evaluación
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Portafolio de evidencias
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Lista de cotejo para aplicaciones Word. Excel y PowerPoint
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Coevaluación (al interior de la bina o equipo)
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Heteroevaluación (al interior del grupo)
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